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名称
人教版《历史与社会》八年级上册变革与争霸说课稿
变革与争霸》(第一课时)说课稿
今天,我说课的题目是《变革与争霸》,选自人教版《历史与社会》八年级上册教材,根据课程标准和教材内容,并结合学生的知识水平,我从以下五个方面对本课做了设计,即教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、教学反思。
一、教材分析
1.课程标准:
4-2 列举古代历史上的重要事件与人物,说出它(他)们在不同区域和特定时期的突出作用。
5-4通过叙述有关史实,展现人民群众在社会变革中的伟大作用。
2.教材的地位和作用:说明变革对社会进步的推动作用。
3.教学目标:
知识和技能:
1.通过了解春秋争霸等重要事件,分析它们对后世产生的影响。
2.引导学生思考有关历史问题,从而提高学生理解分析问题的能力。
过程与方法:
引导学生查阅资料,收集成语典故,如退避三舍、卧薪尝胆等故事,培养学生对历史的学习兴趣。
情感态度与价值观:
1.引导学生懂得国强要革新,国立须治业,国兴靠人才的道理。要求学生为国家的
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