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西双版纳说课稿
我说课的内容是八年地理下册第七章的第二节《西南边陲的特色旅游区——西双版纳》
一、教学内容及教学目标方面
本节内容是认识省内区域的一个特例。
本节内容在《地理课程标准》中相对应的要求是：（1）、运用地图说出区域的位置、并对区域地理位置作出简要评价；（2）、根据有关材料说出支柱产业对区域经济的带动作用；（3）举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响。
针对本节第一框题的内容，依据《地理课程标准》，从学生的学情出发，我确定了本节课的教学目标：
(一)知识与能力
1.能运用西双版纳位置图说出西双版纳的位置，并对区域地理位置作出简要评价。
2.学会运用地图和资料分析热带季风气候的成因。
3.能够说出西双版纳的资源特色及优势。
4.着重培养学生的阅读观察能力，相互协作能力与分析探究能力。
（二）情感、态度与价值观
通过对西双版纳独特的资源环境认识，激发学生对大自然、特色文化的热爱之情；体会区域自然环境对人们生活和生产的影响，培养学生可持续发展观，让学生树立环保意识，形成人地协调发展观。
二、教学重点难点方面
区域地理位置决定该区基本的地理特征，资源优势是形成特色旅游区的基础，因此我确定西双版纳的位置优势、资源优势和了解西双版纳的支柱产业为重点；在教学中我主要是运用西
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