初二体育说课教案评课行进间胸前双手传接球

初二《体育与保健》公开课说课稿
一、教材内容
1、篮球：行进间胸前双手传接球综合练习（传切配合） 2、素质：耐久跑
二、教材分析
二个教材内容分别选自省编《体育与保健》初二教材中的第九部分（第一章节）“篮球”和第二部分（第二章节）“耐久跑”。 “行进间胸前双手传接球”和“传切配合”教材是在初一学习过原地胸前双手传接球的基础上拓展的项目，虽然已学过的原地胸前双手传接球动作对学习“行进间胸前双手传接球”动作起到了很重要的辅助作用但是要在行进中掌握传接球的准确性和连贯性，并不出现“走步”违例，确实有一定的难度。上次课已学习上述内容，本节课定为复习内容。耐久跑教材在小学和初中一年级教材中已经出现过，所以把它定为复习教材。“行进间胸前双手传接球”教学重点是跑动过程中传接球准确性，难点是传接球与步伐的协调配合。耐久跑难点：学生意志品质的体现。进行“行进间胸前双手传接球”和“传切配合”综合练习能激发学生篮球运动兴趣，有效提高学生篮球比赛的水平和身体柔韧、灵敏、协调等素质。经常



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初二体育说课教案评课 行进间胸前双手传接球

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