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    名称

    大班综合说课 《水果拼盘》说课稿

    大班综合《水果拼盘》说课稿
    众所周知“好的习惯将终身受益。”因此我们幼儿教师在幼儿园的各项工作之中都要加强幼儿良好行为习惯的养成教育，要以课堂这一主阵地，结合幼儿的年龄特点，形成师生共同参与的良好氛围，使幼儿在活动中提高动手能力的同时，更主要的是养成一些良好的行为习惯。随着课题研究的不断深入，我在平时的日常活动中，常发现孩子们总能三三两两的结伴活动；游戏时，也能友好地进行交流；操作活动时，不为了一些教玩具而争抢不已。为了能更好地使幼儿学会谦让，培养合作精神和自信心。我设计了这节课，意达到如下目标：
    1、引导幼儿感知多种水果的特点。
    2、尝试制作水果拼盘，体验活动乐趣。
    3、在操作活动中培养幼儿良好的行为习惯。     大班综合说课 《水果拼盘》说课稿下载

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