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辽师大版品德与社会五年级上册 民族风情园说课稿 |
《民族风情园》一课选自五年级上学期辽师大版《品德与社会》第二单元悠悠中华情第一个主题《中华大家庭》。本单元共三个主题,分别是《中华大家庭》、《古老的国家》和《灿烂的文化》,每个主题各有侧重,在历史和地域上相互联系,从过去到现在,构成一个有机的整体。 一、 教材分析 本单元是本教材关于中华民族历史发展的开篇部分。从人文角度关注在中华大地上繁衍生息的人们,以一种中华大家庭的概念,使学生感受到我国各族人民在这个祖国大家庭中共同生活,共同推进了我们祖国的建设与发展。五年级的学生对于丰富多彩的中华民族历史还是感兴趣的。学生通过了解不同民族的生活习惯和风土人情理解和尊重不同民族的文化,知道我国有几千年历史的闻名古国,从而感受中华民族对世界闻名的重大贡献。萌发民族自豪感和自尊心。还可以实现历史和地理知识的有机地结合,史地知识与价值情感教育的融合,并为六年级引入中国近现代史知识作了准备。 《中华大家庭》一课重点说明既然同是中华民族大家庭中的一员,各民族就应该了解彼此间的生活习惯和风土人情,理解和尊重不同民族的文化,这样才能使我们各民族的人们紧密地团结在一起。 二、 教学目标 单元课题目标: 了解不同民族的生活习惯和风土人情,感受中华民族对世界文明的重大贡献,萌发民族自豪感和自信心。 本课教学目标: 1、知识:了解我国不同少数民族的文字、传统节日和饮食方面的民族风情。 2、技能:培养学生观察能力、收集和运用资料的能力。
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