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名称
初一思品说课稿 学会调控情绪说课稿
七年级上册第六课《学会调控情绪》说课稿
一、教材分析
1、教材的地位和作用:
七年级上册是以学生生活与成长的需要来组织和编写的,本框选自第三单元《过富有情趣的生活》。保持愉快、平和的心境是过富有情趣的生活的基础。第六课《做情绪的主人》有两框,本框是在第一框初步认识情绪的基础上,介绍调节情绪的方法,指导学生学会调控情绪。
2、教学目标及确定依据:
新课标强调本课程以加强初中生思想品德教育为主要任务,要帮助学生形成健康的心理品质。根据这一要求,特制定了以下教学目标:
(1)、知识与技能:明白情绪需要调控,了解并学会运用调控情绪的方法。
(2)、过
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