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    		•
    名称

    人教版第八册美术《双胞胎》说课稿

    教材：四年级下册第8课《双胞胎》

    课型：造型表现 

    课时：1课时 

     

    我说课的内容是人民教育出版社出版的小学美术教材四年级下册第8课《双胞胎》一课，下面，来谈谈我对本课的教学设计。 

    一. 教材分析

    新课程标准提倡艺术活动的个性化、游戏化、综合化。《双胞胎》一课属于“造型•表现”学习领域，即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。 

    本节课要面对的教学对象是小学四年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，因此，制定以下教学目标：

    1，使学生了解对称的原理在艺术创作中的运用。

    2，找到适合自己的方法，创
     人教版第八册美术《双胞胎》说课稿下载

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