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《美丽的鱼》说课
美丽的鱼说课
鱼是学生日常生活中熟悉的动物,也是我校科技节的主题——鱼宝宝节的主题,所以我选这堂课作为美术小班化的研究课。
在课堂的教学策略中,我运用了合作教学策略,在合作学习中共同达到教学目标。小组在形式上分五人组合型,并把课捉桌排成鱼的形状,加深小朋友对鱼的形状的把握,在内容上集练习型、讨论型、互帮型为一体。同时,运用了兴趣教学策略,培养融恰师生关系,创设情境,用大海妈妈寻找鱼宝宝的故事情节,与我校科技节的主题——鱼宝宝节结和起来,增加了学生的学习兴趣。在学生绘画的时候,我用儿童化的语言,渲染、强化气
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