|
|
名称 |
浙教版信息技术七年级上册说课稿 浙江旅游说课稿 |
第11课《浙江旅游》 说课稿 一、 教材分析 1. 教材的地位与作用 《浙江旅游》是浙江教育出版社义务教育实验教科书《信息技术》七年级上册、第二单元第十课的内容。它以前面学过的使用浏览器浏览网页、利用搜索引擎搜索信息、等知识为基础,通过学习,使学生掌握保存网页及网页上的图片的操作方法,通过网络基本技能介绍,让学生掌握信息的浏览、搜索及保存信息的基本方法,为最终利用信息进行实际应用做好准备。 2. 教学目标 根据教材的编写意图及本节课的特点,本课要达到以下3方面教学目标: ①知识与技能目标:通过本课的学习,巩固前几课学过的信息技术基础知识和技能,包括使用浏览器浏览网页、利用搜索引擎搜索信息。掌握保存网页及网页上的图片的方法,并让学生学会资料分类的方法。 ②方法与过程:通过任务驱动和自主学习,倡导学生学习方式的转变,培养学生借助计算机及其他科技手段获取和处理信息的意识,逐步提高自我更新知识的能力、解决实际问题的能力和学生的综合应用能力以及探索能力。 ③情感态度与价值观:通过本课的学习,培养学生了解家乡、热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。培养学生的竞争意识、团队意识和协作能力。
|
|