We laughed a lot.
教材版本：新标准英语
年级：五年级
课题：We laughed a lot.
一、教材分析
我说课的内容是新标准英语一年级起点第十册第九模块第一单元《We laughed a lot.》本节课主要讲Lingling跟着Amy去一家伦敦的儿童剧院，看了一场非常搞笑的表演，回来以后写了一封信给大明，告诉他自己的所见所闻。课文紧紧围绕letters from abroad话题展开，描述过去发生的事情。
二、学情分析
五年级学生,有一定的英语基础。他们已经在四年级着重学习了一般过去式，大部分学生能够明确如何正确地使用动词的过去式来表达一件过去发生的事情。
三、教学目标
知识与技能目标
a. 学生能够听、说、读、写单词：theatre，man (men), woman (women), 词组：in English. 句子： We laughed a lot.
学生能够听、说、读单词： joke，tell(told). 句子： The men wore women’s clothes. The actors told lots of jokes.
过程与方法目标
学生能够描述过去发生的事情。
学生能够初步了解英语信与汉语信在格式上的区别。
情感态度与价值观目标
学生们能够对英语学习感兴趣。
教学重点难点
学生能够描述过去发生的事情。
四、教学内容与过程
（一）、Pre-reading阅读前——激活已有，扩充背景
1、复习启动，知识准备：Look and say what he did last night?
复习活动中，我设计了Look and say what he did last night?活动，{视频}首先使用ppt集中展示了小刚昨天晚上所做的事，然后自定义动画又分别把学生的注意力吸引到单个的事情上。在相对真实的情境中激活了已有知识，有助于突破本课重难点。
2、Free talk扫清重点障碍。
我在这个活动中与学生进行了朋友式的会话：What did you do last night? I wrote two letters. Because I’ve got 2 letters. One is in English.（in English卡片） One is in Chinese.
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