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外研版小学英语说课稿 It's mine!说课稿 |
Module4 Unit1 It’s mine!
我今天说课的内容是外研社小学新标准英语第五册Module 4 Unit1，课题为《It’ mine 》。（板书课题）本单元主要学习物品所属，用名词性物主代词的表达方法。我以“任务型”教学为纲领，通过听、说、读、演、唱等一系列教学活动，培养学生的学习兴趣，鼓励同学们大胆运用英语参与实践并及时予以表扬，使他们获得学习英语的成就感和自豪感。
下面，我分析一下本课的教学目标。根据《英语课程标准》提出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力，结合这一目标，以及本册教材的特点将本课教学目标设计如下：
1、 能够听、说It’s mine /It’s his/It’s hers/It’s Iingling’s/ It isn’t hers/It isn’t his并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。
2、培养学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口，主动模仿。
3、通过本课的学习，教育学生遇到事情要理性解决，尽量避免吵架等不文明行为，并培养学生爱卫生、爱干净的良好品质。
现在说我对本节课的教学程序的设计。
Step1.Warmer 热身互动
1. 教学伊始，我设计了唱他们最喜欢的歌曲The London Eye，活跃课堂气氛。课前一首歌，可以使学生精神饱满，思想集中，使学生在手舞足蹈的过程中不知不觉进入新课。
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公告：