九年级数学说课稿图案设计

《23.3课题学习图案设计》说课材料
一、说教材的地位和作用
1、内容：
《23.3课题学习图案设计》是义务教育课程标准实验教科书数学九年级上第23章中第三节的内容。主要内容是：利用平移、轴对称和旋转的这些图形变换中的一种或组合进行图案设计，设计出称心如意的图案．
    2．本节在教材中的地位与作用：
   《23.3课题学习图案设计》是在学习了平移、平面直角坐标系，轴对称、图形旋转、中心对称等知识的情况下，初步积累了一定的图形变换数学活动经验的基础上，让学生进行观察、分析、画图、简单图案的欣赏与设计等操作性活动。它对今后继续学习数学、从事生产和生活有积极的作用，达到培养学生的审美情趣的效果。
二、说教学目标、重点、难点：
  1、教学目标：
（1）知识与技能：通过几何操作题的练习，掌握课题学习中图案设计的方法．
（2）数学思考：通过复习平移、轴对称、旋转等有关概念研究如何进行图形设计．
（3）解决问题：通过复习平移、轴对称、旋转的知识，然后利用这些知识让学生开动脑筋，敝开胸怀大胆联想，设计出一幅幅美丽的图案．
（4）情感态度与价值观：让学生从事应用所学的知识进行图案设计的活动，享



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九年级数学说课稿 图案设计

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