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    名称

    人教版四年级数学《乘法分配律》说课稿

    四年级数学《乘法分配律》说课稿
    人教版九年义务教育小学数学第八册 P64 — 65 页。    
    一、教材分析  
    （一）教学内容在教材中的地位和作用  
    本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点，也是本节课内容的难点，教材是按照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较、总结规律等层次进行的。学习这部分教学内容有利于提高学生的观察能力、比较能力和概括能力。同时，学好乘法分配律是学生以后进行简便计算的前提和依据，对提高学生的计算能力有着重要的作用。  
    （二）教学重点、难点的确定  
    教学重点：理解、应用乘法分配律。  
    教学难点：乘法分配律的逆运算。  
    （三）《大纲》要求  
    让学生从正、反两方面正确理解乘法分配律。  
    （四）学情分析      人教版四年级数学《乘法分配律》说课稿下载

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