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    名称

    《想北平》说课稿

    《想北平》说课稿
    说教材
    　　１、《想北平》是高中语文第三册“读本”中的一篇散文。“大纲”规定：散文的教学重点是总体把握思想内容，体会作者情感，分析艺术手法，品味艺术语言。《想北平》一文，描绘了一幅由山水、草木、街景、院落组成的“都市风俗画”，抒发了一个羁旅异乡的平民知识分子那份闲雅而热烈的“乡情”。
    　　２、根据“大纲”要求与本文特点，我制定教学目标如下：
    知识目标：
    　　（１）理解本文思想内容；
    　　（２）学习本文“以情驭景”的散文笔法；
    　　（３）学习本文“对比”的手法；
    能力目标：
    　　（１）“美读”散文，品味本文“平民化的京味语言”；
    　　（２）提高“诵读－领悟－分析－归纳”的思维能力；
    情感目标；
    　　体会作者那份浓浓的“乡情”。
    　　３、根据散文的教学特色和学生的学习状况，我将下列内容作为教学重点和难点。
    教学重点：
     《想北平》说课稿下载

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