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人教版七年语文综合学习说课稿 戏曲大舞台说课 |
《谈谈戏曲,了解京剧》说课稿 综合性学习•写作•口语交际:戏曲大舞台 《谈谈戏曲、了解京剧》是在初中语文七年级下册《综合性学习、写作、口语交际》戏曲大舞台的基础上开展的语文活动课。《戏曲大舞台》展示了我国地方戏曲,并重点介绍了京剧。学生对于戏曲、特别是祖国国粹—京剧,知之甚少,如何让学生愿意了解京剧,并喜爱京剧,是这节课的目的所在。 这节课设计的理念是让学生轻松愉悦的进入学习情境,引导学生参与文化的传承与发展。实现学科之间的交叉互动。并且充分挖掘学生的潜力,给予学生展示才华的舞台。 新的课程标准提出要全面提高学生的语文素养,注重提高学生的审美情趣,注重语文熏陶感染作用。设计这一课可以开阔学生视野,引导学生了解中国戏曲种类,尤其是国粹——京剧,让学生认识京剧,了解京剧,可以提高学生的文化素养,用人类宝贵的精神财富滋养自己,初步形成自己的审美观、价值观。并能够形成学生走近—知晓—关注乃至弘扬京剧艺术,这对引导学生关注京剧的文化传承价值,培养学生热爱祖国灿烂文化的情感,有重要的意义。 课前我让学生搜集整理有关京剧角色、京剧脸谱、以及一些和京剧有关的常识,并集体学唱《唱脸谱》的歌曲,为进入“戏曲大舞...
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