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  • 名称

    七年级作文说课稿 读写结合说真话,抒真情

    《读写结合说真话,抒真情》作文说课稿
    尊敬的各位评委老师: 
    你们好!我今天说的课题是〈〈读写结合说真话,抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计: 
    一、 说教材。 
       为了更好的引导学生,让学生关注生活,关注社会,达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料:《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上,让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争,你能说些什么,又由此想到了什么。仁者见仁,智者见智。因为生活是写作的第一源泉,有了这样的生活素材,我相信学生一定能够写出好的文章。 
    本节课的训练重点就是让学生说真话,抒真情。 
    二、 说教法。 
       为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情,圆满的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法: 
    1、 谈话法。通过谈话给学生以亲切感,进一步缩短师生之间的距离,加强师生之间的感情交流,来激发学生的创造激情。 
    2、 分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论,各抒己见、畅说欲言。 
    3、 巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题
    七年级作文说课稿 读写结合说真话,抒真情下载

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