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一、说教材：
《童年的小花狗》是鄂教版小学语文第十册中的第15课。课文主要记叙了作者的一件童年往事：儿时因为太喜欢一个泥玩具而干了一件蠢事，事后摊主王大爷不但不追究责任，还坚持要将泥玩具送给我。通过这件事刻画了一个勤劳、善良、慈祥的老大爷形象。
文章共12个自然段，可以分为四部分来理解：第一部分（第1——3自然段），总起全文，交代王大爷随和，虽然做泥玩具的手艺很好但只能勉强生活，为下文做铺垫；第二部分（第4——9自然段），详细叙述“我”因为太喜欢一个小花狗样式的泥玩具而干的一件蠢事，但摊主王大爷不但不追究责任，还坚持将玩具送给“我”；第三部分（第11——12自然段），写王大爷要到其他地方去了，临走送了 “我”一只“小花狗；第四部分（第12自然段），写三十多年过去了，“我”再也没见过王大爷，但小花狗却一直带在身边。
其中课文第二部分即4——9自然段为全文叙事的重点段落，详细叙述“我”因为太喜欢一个小花狗样式的泥玩具而干的一件蠢事，但摊主王大爷不但不追究责任，还坚持将玩具送给“我”。第4、5、6自然段叙述了事情的起因，第7、8自然段讲述了事情的经过，第9自然段写了事情的结果。第9自然段又是全文的中心段落，王大爷的一个眼神、一个动作、一句话语都充分体现了王大爷对孩子的一种关爱。
第10——11自然段是全文的高潮部分。王大爷的精神品质在这两段中得到了充分地体现。文章字里行间透露出“我”对王大爷的尊敬和怀念之情。两段中
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