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《十二次微笑》说课稿
我今天说课的题目是《十二次微笑》（板书：课题），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。
一、说教材
《十二次微笑》是语文S版三年级下册第五单元的一篇讲读课文。该单元以“爱”为主题展开。课文主要写的是在一次飞行的旅途中发生在空姐和乘客之间的事：空姐的疏忽带来了乘客的不满；但空姐所表现出的真诚的歉意，一次次的微笑服务，最终还是打动了乘客的心，换来了乘客的理解和信任。说明了精诚所至，金石为开，人与人之间只要真诚相待，就没有化解不了的矛盾，解不开的结。本文以时间的推移和空间位置的变换结构全文，把“马上起飞——飞机渐渐进入平稳飞行状态——接下来的旅途中——临到目的地前——飞机降落”这个飞行的全过程，写得前后连贯，脉络清楚。课文同时以十二次微笑为暗线，红线串珠，贯穿全文。文中写了“面带微笑地问、面带微笑地说、面带微笑地询问、面带微笑地表示真诚的歉意”， “面带微笑”反复出现，淋漓尽致地写出了空姐的热情和真诚，赞扬了乘务员高质量的服务。
结合本单元“爱”的主题和“通过阅读，体会文章所表达的思想感情，感悟人世间互相信任、互相关爱的真情”的要求，本课通过空姐以诚相待换来乘客的理解与信任的故事，让学生感
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