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    名称

    六年级《生命与健康常识》教学计划

    湘地质出版社六年级《生命与健康常识》教学计划
    下学期 


    一、学生情况分析：

    本学期的《生命与健康常识》课，绝大部分同学的学习习惯很好，个人卫生较好，大多养成了好的卫生习惯。但由于独生子女的原因，很多学生受到家长的溺爱，以我为中心，集体意识不强，心理素质较差，经不住打击，应加强心理健康教育，帮助学生学会正确调适，引导学生认清自己的潜力与特长，使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。

    二、教材分析：

    本册教材共有１０篇课文。它们有的是教育学生知道简单的生理知识，有的是告诉学生为什么要爱惜生命。有的是交给学生怎样做人。还有的是告诉学生怎样去培养良好的卫生习惯等等。

    这些内容注意了培养学生既要有健
     六年级《生命与健康常识》教学计划下载

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