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苏少版音乐一年级上册教学计划 教学计划 一、全册教材分析: 本册教材包括八个单元。每一单元有三个集成块组成,即演唱、听赏、活动。其中,“活动”设置了“歌表演”、“律动”、“音乐游戏”、“集体舞”、“我的创造”、“露一手”、“采集与分享”等栏目。此设计力图体现《课标》的理念,体现音乐学科特点,以学生为主体,突出体验,重视实践,鼓励创造,让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性,把音乐课变成孩子们乐于投入的生动活泼的活动。 本册教材一开始由形象生动的“音乐娃”引出富于对话性、情感性的“导言”,接着采用系列单元主题的结构形式呈现教学内容,最后编有寓知识于故事的“音乐湖”,用孩子喜欢的方式呈现,并编排了融评价于游戏的“成长的足迹”,别具匠心地把评价融于有趣的闯迷宫游戏中。
二、教学目标 知识和能力: 1、 能用自然的声音,整齐地有感情地演唱歌曲,做到整齐地开始和结束。 2、 能注意集中地聆听音乐,对音响世界有探索的兴趣,能听辨课堂提供的音源,听辨出独唱与齐唱,尝试模仿。 认识和熟悉常见的儿童打击乐器,能通过演唱和游戏活动感受和认识由×-、 ×、 ×组成的简单节奏谱,并能以模仿自然界声响的形式创作一至二小节简单节奏。读一读,奏一
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