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    新标准英语二年级上册教学计划

    二年级《新标准英语》第三册教学计划
    学生情况分析 二年级共有三个教学班,学生120余人。经过一年的英语学习,大部分学生具有了良好的学习习惯,学习英语的积极性比较高。针对二年级孩子争强好胜的特点。本学期将实行英语课过程性评价,使学生不断看到成绩,从而更大地调动学生的学习积极性。
    教学目标 情感态度价值观 1、激发学生学习英语的兴趣,使其初步建立学习英语的自信心。
    2、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
    知识掌握 Module 1   Alphabet    Module 2   Clothes
    Module 3   School Subjects    Module 4   Time
    Module 5   Routine    Module 6  Weekend Activities(1)
    Module 7   Weekend Activities(2)
    Module 8   Transport
    Module 9   Seasons     Module 10  Festivals
    能力培养 1、培养学生就知识掌握部分的话题进行谈论的能力。
    2、培养学生具有一定的语感,和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯。
    3、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
    全册教材分析
    包括重点难点 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
    《新标准英语》第三册共包括十个教学模块。教学目标共包括以下九个方面:
    1、 背诵字母表。
    2、 谈论服饰。
    3、 谈论学校课程。
    4、 谈论时间。
    5、 谈论一天的生活。
    6、 谈论周末活动。
    7、 询问和描述去某一地方所使用的交通工具。。
    8、 谈论季节。
    9、 谈论节日。

    改进教学措 施
    包括教法学法
    使用电教手段
    运 用 1、 上好导言课。借此机会熟悉学生的喜好拉近与学生的距离,有利于激发学生学习英语的兴趣。
    2、 在会话教学中,融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用。
    3、 发展语言的创造性表演,安排在学生已经掌握了一些语言知识的基础上进行。鼓励学生灵活组合,扩展会话。
    4、 融词汇于会话中,力求做到在旧语言中学新词,用旧词练习新语言。
    5、 充分发挥TPR活动的优势,让儿童在听听做做的活动中刺激大脑皮层,激活记忆,从对各指令的反映中自然习得语言。
    6、 将歌曲与歌谣教学灵活运用在各个教学环节中,以营造英语学习气氛,让学生在玩中巩固语言知识。
    7、 做好过程性评价,使学生重视学习过程,激励学生不断看到成绩,取得进步。

    课 时

    安 排 Module 1 -----Module 10 各模块需4课时,共需40课时。
    Review Module  2课时   Reading for Pleasure  2课时
    期中、期末复习考试  16课时
    新标准英语二年级上册教学计划下载

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