初一英语教学工作总结
英语教学每天都在发生着变化，它不在是单词、词组和语法的简单讲解，而是越来越强调听、说、读、写的能力的培养。新课标对英语教学提出了更高的要求，我们学校初一英语备课组为了提高学生的英语成绩，主要从一下几个方面开展工作。
一． 认真进行备课组活动
我们学校非常重视备课组的活动，每周五的下午六、七节课是专门的备课组活动时间。备课组活动讲求时效性，不走过程。在每个模块讲之前，每位任课教师都会把本模块的内容先浏览一遍，在网上或其他渠道搜寻一些课件等教学素材，做到教材内容心中有数后，再参加备课组活动。
首先我们会根据教材内容，集体讨论模块的课时安排。根据教学内容的不同，我们会适当增加或减少课时数：例如，初一（下）第一模块的一般现在时是教学重点，也是教学难点，学生通常开始接触觉得容易，而做练习时就容易丢现在分词的ing或者丢助动词be,而且一些描述现在进行时语境的句子学生也判断不出来。经过认真讨论后我们认为在这一模块的基本内容用四课时完成后，再加一节复习课，重点是熟练掌握本模块的词汇和现在进行时，在巩固练习时，我们不仅总结了常见的标志词look, listen, now, at the moment, 还让学生熟悉常见的现在进行时的语境，如It’s three o’clock. The students are having an English class. / Where is Mr Wang? He is reading a book in the library......
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