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小学语文教研工作总结与计划 (2008年2月) 一、 上学期小语教研工作的简单回顾 1.完成了“全国小学作文教改实验区”创建工作。去年九月份在县南门小学成功的举行了中央教育科学研究所“义务教育课程标准深化研究”子课题“儿童快乐作文与语文课程标准深化研究”三级子课题“让习作尽显童真”开题现场会。实验小学、南门小学、向阳小学、郑梁梅小学、河网中心小学、高沟中心小学、杨口中心小学被宣布为“全国作文教改实验学校”,涟水县教育局教研室被批准为“全国小学作文教改实验区”,实验小学陶会老师被授予“全国中青年名师”,从而为我县小学名师的成长和学生自我成功搭建起层次较高的平台,实现了学校和刊物的合作共赢。 2.成功组织了首次全县一年级汉语拼音过关验收。在“示范引领,分层推进, 自主 验收,加强指导”的原则指导下,县教研室在实验小学成功组织了全县一年级汉语拼音过关验收现场会,对后续的城区其他小学和乡镇中心小学,以及村完小和教学点的一年级的汉语拼音过关验收起到了很好的示范和引领作用。县实验小学、城区各小学、乡镇中心小学在这次汉拼过关验收工作中顾全大局,积极主动的做了大量细致、扎实、有效的工作,使“过汉语拼音关,架快乐读写桥”、“固根强基开好头起好步,提速增效早读书早习作”的理念成为共识,为以后每学年初的汉拼过关验收这一例行的常规工作积累了经验,产生了良好的社会影响。 3.出台了《涟水县小学生读书教育家庭小书架》(简称“2039工程”),初步规范了课外阅读范围和评估依据,为有效地组织和开展读书教育活动明确了指向。城区各小学、部分乡镇中心小学图书室购置了“2039工程”推荐书目.....
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