美术教学反思快乐家庭

《快乐家庭》美术课反思
我真想让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果，当然，这也是其他美术教师的共同想法。美术课要想上好，还真不是那么容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下工夫来思考、推敲。在美术教学中，我们不仅要教会学生一些必要的知识和技能，更重要的是要提高学生的审美能力和调动学生的学习积极性。这也是我一直想要达到的教学效果。
在这节实践课后，经过自己的检验，再加上领导和专家的宝贵点评，受益非浅。以下是我的一些课后反思：
思考一：美术课前的准备
美术课的准备绝不仅仅是教具的准备，它要有更广泛的内容。在《快乐家庭》这一课里，为了让制作的课件确实能服务于一个课堂环节的需要,更能说明要当堂解决的问题，我对图片、动画不断地进行筛选和修改。譬如在妈妈变脸的动画设计中，草稿画了好几次才达到了心中的效果。为了创设更有氛围的课堂，我准备了儿童歌曲樱桃小丸子的主题曲《问题天天都多》和蓝精灵里的《可爱的蓝精灵》,



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美术教学反思 快乐家庭

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