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名称
5的乘法口诀教学反思
《5的乘法口诀》教学反思
5的乘法口诀是学生第一次从数学的角度认识和学习乘法口诀,在整个表内乘法口诀的学习中有着十分重要的意义。前面学习的100以内数的认识时,大部分学生已经能非常熟练地5个5个地数,本节课的重点是探索5的乘法口诀的规律和口诀的记忆,使学生在真正理解口诀含义的基础上记忆和应用,为后面的学习做好准备。
在尝试编口诀,交流整理5的乘法口诀时,引导学生找出口诀的规律,启发学生从各方面思考,如“一只手有5个手指”,1个5是5,得出一五得五;“一个人有2只手,2只手一上共有10个手指”2个5是10,得出二五一十。让学生从
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