找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载课件生物课件高中生物课件   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 一年级数学应用题100道
  • 社会主义核心价值观民童谣100首
  • 硬笔书法教案
  • 师德师风知识竞赛试题及答案
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 爱乐之城 Mia & Sebastian's Theme钢琴谱...
  • 爱乐之城 city of stars钢琴谱 简单版 弹奏教...
  • BTS血汗泪Blood Sweat & Tears钢琴谱
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • BTS 春天 Spring Day 钢琴谱
  • 名称

    生态系统的结构课件

    生态系统的结构

    我们的校园 
    生物园一角 
    绿色植物
    各种动物
    菌类等微生物
    土壤、水分等
     
    生产者 
    消费者 
    分解者 
    非生物的物质和能量
     
    1、生产者只能是绿色植物吗?为什么?
    2、生态系统的成分中主要的成分是什么?
     

    请思考:

       “螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语涉及到几种生物?它们之间具有什么关系?

     
     
    二、食物链和食物网

      
    草 
    兔 
    狐 
    生产者 
    初级消费者 
    次级消费者 
    第一营养级 
    第二营养级 
    第三营养级 
    消费者

     
     
    四级消费者
    找到链头,顺着箭头,一直到头,绝不回头。

     
     
           如图,是某一温带草原几种生物之间的关系图,试分析:

      (1)图中表明,共有         条食物链。

      (2)猫头鹰占有     个营养级,分别为                营养级;蛇是        级消费者。

      (4)其中,兔与草之间有        关系,猫头鹰和黄鼬具有                    关系。 

    蛇 
    鼠 
    绿草 
    猫头鹰 
    兔 
    黄鼬 


    第三,第四 
    次 
    捕食 
    捕食和竞争 
    练一练  
     
     
    食物网:
       概念:是指在一个生态系统中,许多食物链彼此交错连接而成的复杂的营养关系。 
    食物链:
       概念:是指在一个生态系统中,各种生物之间由于食物(捕食)关系而形成和一种联系。 
    生态系统的营养结构

     
     
    小结:  
     

    生态系统的结构 
    生态系统的成分
     
    食物链和食物网
     
    非生物的物质和能量 
    生产者(主要成分) 
    (生态系统的营养结构) 
    消费者 
    分解者(必须成分)
    生态系统的结构课件下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 生态系统的结构课件
  • 生态系统的能量流动和物质循环评课稿
  • 生态系统的组成评课稿
  • 生态系统的信息传递教学反思
  • 生态系统的能量流动教学反思
  • 生态系统的能量流动教学设计
  • 生态系统的物质循环说课稿
  • 生态系统的物质循环评课稿
  • 生态系统的物质循环教学反思
  • 生态系统的自我调节能力是有限的说课稿
  • 生态系统评课稿
  • 生态系统的物质循环教案
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .