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    名称

    行为规范班会教案

    行为规范班会教案
                                     初二（4）班
    教育目的：1、为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
              2、通过这次班会，让《中学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立初二（4）班的良好集体形象和个人影响。

    教育流程：以学生学习行为规范为中心，生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
    教育要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
    课前准备： 
    要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。
    教育过程： 
    一、 创设情景，引入主题：
    班主任：在刚上课时，随意请几位同学到前排来排成一排，让全体同学来评判一下他们的仪容仪表是否符合文     行为规范班会教案下载

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