小学感恩教育班队活动方案让感恩长存我心

“让感恩长存我心”班会方案
小学感恩教育班队活动方案
一、  活动背景：
    随着国际化发展越来越快,西方的众多节日也日益进入我们的生活。加之我国现在的城市家庭特殊的“四二一”结构，使得许多独生子女不懂得尊重长辈，珍惜拥有，感谢他人，甚至个别孩子出现了强烈的自我为中心，难以与他人相处等偏激的性格。
二、活动目的：
11月的最后一个星期四是“感恩节”。感恩并不意味着要感谢大恩大德，感恩更是一种生活态度和生活习惯。这次班会活动，通过诗歌朗诵、讲故事、讨论、写卡片等形式，让少先队员们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，感谢家庭，感谢生活，感谢一切他们所能感谢的。
三、活动前准备：
队员们搜集有关感恩方面的诗歌、故事等，了解父母、老师的辛苦，准备感恩卡；《感恩的心》歌曲录音磁带、录音机。
四、活动过程：
第一篇  漫谈感恩
         主持人甲：同学们，有一种行为叫感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫感恩，做着感恩的事的人是高尚的。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在



Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .

小学感恩教育班队活动方案 让感恩长存我心

小学感恩教育班队活动方案让感恩长存我心