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  • 名称

    男生 女生

    ♂男生  女生♀
    一、时  间:
    二、地  点: 
    三、主持人: 
    四、教学目标:
    1、帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。
    2、引导学生树立前党的异性交往的原则和方法,并用以知道自己的异性交往行为。
    五、教学准备:多媒体演示文稿《人的一生》、“一封烫手的信”
    六、教学课时:一节
    七、教学过程:
    1、导入:“最近有几位同学向我反应收到一些异性同学的信件,里面写的一些内容让她(她)有点不知所措,我相信在坐的很多同学都有这样的情况吧。播放多媒体演示文稿《人的一生》深入了解一个人究竟是如何由一个受精卵发育成一个个体的。
    相关内容:影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙),其中的两种---促黄体酮生长激素(LH)和促滤泡成熟激素(FSH)产生性腺,他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见-----异性相吸。
    小结:所以其实男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象,适当的异性交往是必要的,不必遮遮掩掩。 
    2、活动:“一封烫手的信”
    情景一:一男同学收到信,在同伴中炫耀。
    情景二:一女同学收到信(写信的男生她看不起),在教室中当场把信撕了。
    情景三:一女同学收到信以后,对写信人不做任何答复。
    讨论:如果你收到这样一封信,你将会怎么办?
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