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    		•
    名称

    古代手工业的进步教学设计

    古代手工业的进步
    一、教学目标
    目标
    内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观
     识记 理解 运用  
    从刀耕火种到铁犁牛耕 刀耕火种、耜耕、石器锄耕、商周时期的农业发展；春秋战国时期，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。 生产力的发展是传统农业耕作方式形成和土地制度演变的根本原因 用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，分析中国传统农业特点和土地制度演变的原因，正确认识传统农业对中国历史发展的影响。 问题探究
    归纳总结 ①生产力的发展是推动社会发展的根本原因，是否有利于生产力的发展是历史评价的根本标准。树立正确的发展观。②中国传统农业发展水平长期处于世界最前列，是中国古代社会繁荣和发展的经济基础。③劳动人民勤劳和智慧，是历史的创造者，但是在阶级社会，农民受到沉重的剥削和压迫，生活困苦     古代手工业的进步教学设计下载

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