牛津3A教学案例 M1U2 Step 1 Warm up 1.Sing a song"Hello"“Hello”这首歌节奏很鲜明,学生也很容易学习,学生在优美的旋律中又能复习第一单元句型Hello, I’m …. 再配以挥手打招呼的动作,学生会有很浓的兴趣。 2. Free talk 利用第一单元已学会句型Hi/ Hello. What’s your name? I’m….的句型,引出新的内容。 T: Hi, I’m Miss Tang. What’s your name? S: Hi, Miss Tang. I’m …. 此时,适时引出Nice to meet you.及答句Nice to meet you, too.和学生以握手的动作,五六轮下来,学生就能猜出这意思了。 Step 2 Presentation and practice Review: (characters) Liu Tao, David, Yang Ling, Mike, Nancy. T : Who is he/she? Ss: He/ She is …