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    名称

    PEP六年级下册unit 2 第1课时教学设计与教学反思

    PEP六年级下册第2单元第1课时教学设计与反思
    备课组 高级部六年级     
    教学时间 第3周 教学内容 六年级下册第2单元第1课时
    教学过程 二次修改记录
    教学目标： 
    1．能够听说读写单词和短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache, have a sore throat.
    2．能够听说读句型：What’s the matter, Mike? I feel sick. I have a fever.并进行关键词的替换操练。3．能够理解会并吟唱Let’s chant的歌谣。
    教学重点：
    1．重点是掌握A-Let’s learn的四会单词和短语，并询问别人的身体状况。2．难点是正确拼写四会单词和短语。
    课前准备：
    1、教师准备本课时所需的单词卡。2、教师准备录音机和录音带。3教师准备本单元的挂图。
    教学过程：
     PEP六年级下册unit 2 第1课时教学设计与教学反思下载

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