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    快乐英语第四册Lesson 11教学设计

    快乐英语第四册《Lesson 11 》教学设计
    课 时 计 划
    课    题 Lesson  11 课时 2
    教学目的 1.学会使用“How many…/Can you…?”询问,并 用“I Can...”去回答。
    2.能够听懂会说并正确书写句子“How many ships can you see?”
    学情分析 本课同样是前几课知识的拓展,采用直观演示、合作交流等方法使学生能够掌握本节知识,并达到学以致用的目的。
    一 Review
    教师出示手势
    让学生猜是数字几?
    二 New Teaching
    Learn to say:
    1 利用图片问学生, “What 
    can you see?”引导学生说
    sea, ship, birds…
    2 自问自答:
    I can see many birds.
    How many birds can you see?
    I can see fifteen birds. 
    3 帮助学生理解many和how 
    many:出示一幅画有许多苹
    果的图片说:“I can see many 
    apples. Yes, many apples.”
    快乐英语第四册Lesson 11教学设计下载

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