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名称
鄂教版品德与社会三年级上册大家一起玩
《 品德与社会》(鄂教版)三年级上册《大家一起玩》教学设计
教学目标:
1、情感与态度:让学生体验到集体生活中讲规则带来的快乐,让学生从小形成讲规则的意识和良好生活态度。
2、知识与技能: 让学生初步感知社会的一些规则,感受到生活中规则的重要作用,通过引导尝试对规则的制定与修改,让学生能初步形成规则意识和民主观念。
3、行为与习惯:引导学生养成自觉遵守学校纪律和一些基本社会规则的习惯。
活动准备:
1、生课前观察了解身边的各种规则,重点是学校。观察哪些地方的规则需要修改。
2、生准备课中游戏用品。
3、师准备《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》。
活动时间:三课时
活动过程:
活动一 、游戏评析 引出规则
1、同学们,你们一定爱玩游戏吧!下面我们就来玩一个扳手腕的游戏,好吗?
2、游戏玩得开心吗?(生谈自己的感受。可能有开心与不开心两种,让他们谈原因。)
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