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  • 名称

    体温的控制学案

    3.5 体温的控制
    教学参考
    目标导引:1、了解体温恒定的意义。
    2、了解产热与散热的部位、方式和过程。
    3、了解体温平衡的调节过程。
    4、能以体温调节为例,说明人体是一个统一的整体。
    5、重点:产热和散热的平衡调节
    6、难点:体温调节控制
    知识整理
    1、恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的         和        两个生理过程保持动态平衡的结果。
    2、人在安静时的产热器官主要是         ,劳动或运动时的产热器官是            。在常温条件下,           是主要的散热方式;而当外界环境等于或超过体表温度时,
                成了主要的散热方式。
    体温的控制学案下载

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