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    名称

    湘版科学四年级下册教案 第3单元 位置与运动

    湘版四下科学 第3单元教案
    第3单元 位置与运动
    1   它在哪里教案
    2   谁在运动教案
    3   谁运动得更快教案
    4  它是怎样运动的教案


    1  它在哪里

    教学目标
    科学探究
    1． 能用语言、路线图等方式准确描述物体的位置。
    2． 能利用导游图、路线图寻找物体位置。
    3． 培养学生辨认位置的生活能力。
    情感态度与价值观
    体验能准确描述物体的位置在生活中的作用。 
    科学知识
    1． 知道物体的位置需要相对于另一个物体的位置来确定，另一个物体就是这个物体的参照物。
    2． 了解人们确定位置的一些方法。
    3． 知道精确描述物体位置时要说明参照物及与参照物的距离、方位。
    教学准备
    石头、彩笔，介绍航海定位及GPS定位的影像资料或图片。
    课时安排1～2课时。第1课时完成活动1、活动2的教学，第2课时完成活动3的教学。
    教学导入 
    借助教材的导入语直接入题。在于让学生意识到生活中我们常常需要确定物体的位置，从而激发学生的学习兴趣。
    活动1  它在什么位置
     湘版科学四年级下册教案 第3单元 位置与运动下载

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