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    名称

    人教版九年级美术上第三单元 格调高雅的生活品位教案

    第三单元　格调高雅的生活品位
    单元总目标：
    １、通过赏析生活中的各种富有文化品位的用品和环境，体会认识生活格调及欣赏品位是个体综合俗话子表征。并感受和体验各种格调的器物和环境的审美韵味。
    ２、了解贺卡、剪纸、结艺的基本知识及审美特征，掌握这些与生活紧密相关的艺术品设计制作方法，并能初步设计制作出体现自己格调追求的作品。
    ３、确立对高压生活品位的向往，树立高雅的生活情调，学会自己美化生活和充实调节精神世界。
    活动一　课题：感受与思考
    课时：1课时
    教学目标
    １、欣赏、感受生活中的格调高雅的环境布置和富有品位的摆设等，识记装点我们生活的工艺品、小摆设等。
    ２、了解艺术格调的概念并初步体验、感受。通过讨论、分析体味高雅格调的生活追求中蕴寓的文化、审美及精神层面的内涵。
    教学重难点
    １、是否对高雅格调的生活品位有所体会和理解。
    ２、是否喜欢有目的的装扮及不止生活环境和注意自身的衣着、举止的高雅。
    教学过程（活动一）     人教版九年级美术上第三单元 格调高雅的生活品位教案下载

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