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    人教版九年级思想品德第一单元试卷及答案

    第一单元测试题
    一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内)
     1、有一首手语歌《感恩的心》,很美的音乐,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。《感恩的心》让我们一同感动中国!感恩父母给我们生命。每个人都享受着父爱、母爱。在家庭中,我们是子女;在学校,我们是学生;在商店里,我们是顾客;从法律上讲,我们又是国家公民……由此可以看出                              [    ]  
     A.在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色
     B.责任与扮演的角色无关
     C.责任是一个人应当做的事情
     D.责任是不应该做的某些事情
     2、我们知道,父母的责任是抚养教育子女,学生的责任是认真学习,医生的责任是治病救人。说明:责任产生于        之中的相互承诺。                [    ]  
     A.生产关系    B.社会关系   C.人际关系     D.亲缘关系
     3、独臂英雄丁晓、好军医华益慰等10人被评选为“感动中国”2006年度十大人物,
    他们各有自己不同的感人故事,但在他们的事中都有一个共同的特色,那就是他们 [    ]  
     A.有较高的科学文化素质和道德素质  
     B.都有获得较高的社会声誉
     C.都具有强烈的社会责任感,具有奉献精神
     D.追逐个人名利,显示自己的成绩
    4、小丽的妈妈是一位下岗工人,她最近找了一份新工作,尽管自己不喜欢,但仍做得很认真,遇到难题总是虚心向人请教,由于工作突出,还受到奖励。小丽妈妈对待新工作的态度和行为,给我们启示是:                               [    ]
     ①对那些应该做的事情,即使我们不是自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。②只要我们态度端正,增强责任意识,全心投入,就能够把事情做得出色。③一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任④一个人只有在强迫之下才能更好地承担责任
     A、①②③     B、①③④     C、①②④     D、②③④
     5、一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是   [    ] 
     A、我对他人负责,他人也对我负责    
     B、要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
     C、要对别人、对社会负责        
     D、对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任
     6、一位刚出道的小记者为写一篇让上司和同事刮目相看的精彩报道,锁定比尔•盖茨为自己的采访目标。他在比尔•盖茨的秘书办公室苦等了半月之久,终于得到了比尔•盖茨的承诺,安排他在关系到比尔•盖茨事业前途的一个重大演讲之后采访。下午5点,是比尔•盖茨会见这位小记者的时间,但台下热烈的提问和极富远见的建议让比尔•盖茨忘记了一切,他的整个思绪都沉浸在了演讲会上。5点40分,小记者终于忍无可忍,他让秘书转交给比尔•盖茨一张便条,上面写到:“还有什么比承诺更重要?”比尔•盖茨看了,顿时羞愧万分,他甚至来不及向各位与会者进行解释,就匆匆地赶去接受那位小记者的采访,并破例将原来约定的采访时间延长了30分钟。这一故事对我们的启迪是                 [    ]  
     ①信守承诺,仅仅是一种美德②一旦许下诺言,就意味着自己承担相应的责任③承认错误是一种负责任的表现④失信于人,是对自己不负责任,也是对他人不负责任
     A、①②③         B、②③④        C、①②④         D、①③④ 
     7、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了      [    ]  
     A、获取成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系
     B、从事自己最感兴趣的职业,一定能取得成功
     C、无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业
     D、凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色
     8、中国有句古话:赠人玫瑰,手留余香。这句话告诉我们                      [    ]   
     ①帮助别人,都是需要别人回报的②人生的意义,也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人,也能使我们得到心灵的净化,精神的满足和道德的升华④人生的意义,就在于让自己获得快乐和回报 
     A、①④    B、②③    C、①③     D、③④ 
     9、爱心大姐林秀贞30年来赡养了6位孤寡老人用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,官员做这等事是本分,农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。学习林秀贞的事迹,生活中我们应该做到 [    ]           
      ①每个人都要积极承担自己的责任②只需要承担扶危济困的责任③要具有强烈的社会责任意识④要真诚地帮助他人,奉献自己的爱心
     A、①②③      B、②③④       C、①②④          D、①③④ 
     10、全国劳动模范徐虎是一个水电维修工,他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,他曾说:“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”这些朴实的话语表明                        [    ]  
     A、徐虎履行责任不言代价与回报
     B、徐虎没有家庭观念,缺乏爱心
     C、徐虎是伟大的人,我们普通人没有办法做到
     D、承担责任只能在做大事中得到体现
     11、“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我们[    ]            
      A.个人离不开集体                 B.集体是由个体组成的  
      C.集体是个体成长的园地           D.个人的利益非常重要
     12. 一天早上,小铭多年未见的表哥从车站打来电话,希望能见小铭一面。小铭虽
    想见表哥,但为了不因自己迟到而影响班集体得到“流动红旗”,小铭在电话中向表哥讲明了情况后,仍按时赶到教室。这告诉我们集体是每个人的集体,我们不应该:         [    ] 
     A、人人要主动关心、爱护集体
     B、要自觉维护集体的荣誉和利益  
     C、为集体建设出力,使集体成为我们依恋的家
     D、要放弃自己的一切利益,护集体利益
     13、林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。” 这说明了                                                        [    ]
     A.如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就无法真正长大成人
     B.别人能负的责任,我们一定能负,别人不能负的我也不能
     C.负责就一定能获得更高的知识,一定可以成才 
     D.大事可以负责,小事就不必了
     14、最近中央8套热播的连续剧《闯关东》有这样一个镜头:当日军进攻哈尔滨的时候,朱开山一家冒险为抗日军队送饭,感动了很多观众。这说明了:[    ]  
     ①国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。②表现了他们对祖国、对人民的高度责任感③“天下兴亡,匹夫有责”他们的精神值得我们学习④主动为国家分忧、与国家共度难关是我们义不容辞的责任。
     A.①  B.①②  C.①②③ D.①②③④
     15、有人说“雷锋再无私、再高尚,他也拿了国家发给他的衣服领了国家发给他的津贴,所以,英雄人物也和普通人一样有自私的一面。”对此,你的正确理解是       [    ]
     A、承担责任,往往伴随着获得回报的权利       
     B、承担责任,是走向成熟的重要标志
     C、承担责任,就要付出代价                   
     D、承担责任,是不能要回报的
    16、《IT时代周刊》之所以将跨国公司的社会责任感作为此次评选的奖项,就是为了嘉奖那些具有良好社会责任感的国际企业,唤醒企业的社会良知,创造出一个社会责任感的良好氛围。伟大的企业除了拥有强烈的社会责任感,还须有创新作为核心竞争力。下列不能够体现胸怀天下、承担社会责任的有:                               [    ]
     A、一个人的价值应看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么(爱因斯坦)
     B、天下兴亡,匹夫有责(顾炎武)
     C、捧着一颗心来,不带半根草去。(陶行知)
     D、人不为己,天诛地灭
     17、邓颖超说过:“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。”所以我们要学会自觉承担责任,自觉承担责任就是:                                              [    ]
     ①我要承担责任②我愿意承担责任③我主动承担责任④要我承担责任、被迫被动地承担责任
     A.①③④  B.①②④  C.①②③ D.②③④
     18、自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。学会反思的意义是:     [    ]   
      ①我们将会更加清楚地了解自身的责任   ②可以更好地履行责任  ③并在承担责任中不断成长   ④找出他人的缺点
     A、①②③   B、①②④ C、②③④ D、①③④
     情境一:课间时分,你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了,同桌发现后问你是谁弄的。这时,你会……
    情境二:你到商场给妈妈买生日礼物,找钱时营业员把50元当成10元找给了你。这时,你会……
    据此回答19-20题。
     19、当你遇到上述情形时正确的做法是:                    [    ]
     ①情境一,主动承认错误。臝得谅解,赔偿其损失。②情境一,只要别人不知道就可以不承认③情境二,这种事情经常发生,多给了就可以当作自己的。④情境二,主动把钱退还给营业员,并告诉她下一次一定要小心。
     A、①②   B、①④  C、②③    D、③④

    依据上述正确的做法,给我们的收获和感悟正确的是:         [    ]
     
    A、作为中学生,我们应该学会自觉承担责任,享受承担责任的快乐。
     
    B、要学会机智灵活地对待问题
     
    C、要热爱公物,热爱集体
     
    D、要积极营造“人人为我”的社会氛围
     
    第Ⅱ部分  非选择题
     【画里有话,承担责任】
     21.认真阅读漫画,回答下列各题
    (1)请说出这幅漫画的寓意。
    (2)漫画中两类当事人的做法可能带来什么样的结果?
    (3)践行责任:假如你遇到类似的情景你该怎么办?
     22、这幅漫画大家一定很熟悉,是吧?请阅读完成:
    (1)请你简单地写出故事的情节。
    (2)你觉得它们都努力了吗?那车为什么一动不动,其主要原因是什么呢?
    (3)这一漫画启示我们如何关爱集体呢?
     23、关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点,是构建社会主义和谐社会的需要。某校准备积极开展一些公益活动,在此之前,学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。下面是调查统计的结果:
     抽样问卷调查。下面是调查统计结果: 
    参加项目 情况统计
     从未参加过 偶尔参加 多次参加
    希望工程捐款,帮助贫困学生 60% 10% 0%
    义务植树,义务劳动 79% 20% 1%
    科技、文化、卫生“三下乡”活动 95% 5% 0%
     (1)请你为这次的问卷调查拟定一个标题。
     
     (2)看到上述统计结果,你有何感想?
     
     (3)针对该校的情况,你有何建议?(至少两种)
      24、这是2006年度感动中国十大人物之──微尘的颁奖词:他来自人群,像一粒尘土,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,又随处可见。他自认渺小,却塑造了伟大,这不是一个人的名字,这是一座城市的良心。请提出一个能反映漫画《我们都是微尘》主题的问题,并用所学知识回答你所提的问题。
    (感动事迹:“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,扩展成一个爱心群体;再后来,扩展成一个关爱他人的爱心符号;以“微尘”命名的募捐箱、徽章,走进青岛的大街小巷。)









    第一单元参考答案
     
    第Ⅰ部分 选择题
     
    题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    答案 A B C A D B D B D A
    题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    答案 B D A D A D C A B A
     
    第Ⅱ部分  非选择题
     21.(1)面对责任,有的人勇于承担,有的人则选择了逃避。
     (2)勇于承担责任者可能会付出一定的代价,但会受到他人或社会的赞同,从而赢得更好的回报。逃避责任者可能会得到一时的回报,但最终要付出更大的代价,得到他人或社会的斥责。(学生回答言之有理即可)
     (3)①信守承诺,勇担过错。②自觉承担责任。首先要做责任的主人,愿意承担责任,主动承担责任,享受承担责任的快乐。其次要学会反思自己的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。
     22、(1)天鹅、大虾、梭子遇到一车货物,想弄回家。但是天鹅朝天上飞,大虾往海里拉,梭子向草里钻。尽管彼此都很努力,但是车纹丝不动。
     点拨:发挥想象,只要能把故事的梗概说出来就可以。
     (2)它们都努力了,但是由于目标不同,没有团结协作,相互配合,所以车子动不了。
     点拨:车不动的原因可能很多,比如都不用力,等等。我们必须注意抓住“主要”这个词,就是和教材如何创建新集体的内容相联系。
     (3)告诉我们关爱集体要注意以下三点:第一,表现为自觉维护集体利益,服从集体安排,积极主动地为集体建设贡献才智。第二,发扬集体好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。第三,在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
     
    23、(1)××学校学生参加公益活动情况调查(2)我校学生参加希望工程捐款帮助贫困学生、义务植树、义务劳动等公益活动极少,说明他们缺乏责任心和关爱社会爱心,对社会关爱的少,了解的少,更谈不上倾力奉献社会了。(3)学校要多开展学生课外实践活动,培养学生的责任感;学生要积极参加社会公益活动,了解社会,奉献爱心等。(开放性试题,只有言之有理即可)
     
    24、例如:(1)①“微尘”虽然来自不同的人群,但是他们有一个共同的优秀品质是?②“微尘”的行为给我们什么启示?(2)①关爱他人、奉献社会的责任感;不言代价与回报,做好事不留名等。②关爱他人,奉献社会是一个公民应尽的社会责任,我们要努力学习科学文化知识,增强自己责任感,逐步树立为人民服务的奉献精神,积极参加社会公益活动。(本题属开放性试题、答案多元化)

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