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名称
音乐与诗歌的交融教案 湘版
音乐与诗歌
课题:音乐与诗歌的交融
课型:鉴赏课
课时:一课时
年级:高一年级
教学目标:
1.能认真聆听和学唱《春晓》等四首古体诗词的音乐主题,了解音乐与诗歌结合的几种不同形式,体验诗乐合一所表达的意境和情感。
2.能通过实例欣赏来理解音乐与诗歌间天然的亲和性。增进对我国传统民族音乐的了解和兴趣爱好。
3.能背唱《春晓》主题。
教学重点与难点:理解与古体诗词结合的音乐语言特征。
教具与媒体运用:多媒体课件。
教学过程:
一.导入:简介本课学习的意图和目的。
二.新课。
(一)诗乐合一。
诗言志,歌永言,声依永,律和声。
我国古代诗乐一体,《诗三百篇》与汉魏六朝乐府诗大都是合于音乐而可歌唱的。“乐府”原为
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