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    名称

    《嘎达梅林》 人音版八年级音乐教案

    嘎达梅林教案 
    张宇晖
    课型 
    欣赏综合课 
    课时 １
    教材分析 
    《嘎达梅林》由辛沪光作于1956年。这部交响诗取材于蒙古族英雄嘎达梅林领导的人民起义的历史故事。作品沿着嘎达梅林的故事情节这条线索逐渐展开。民
    歌风格的主题展示了草原的辽阔优美和蒙古族人民的劳动生活，整部作品向我们讲
    述了嘎达梅林率众起义的斗争史实。
    音乐是用音响的魔力作用于人的情感，那么音乐的创作者是怎样通过音响来反
    映表现现实的呢？这是我们在教学中始终要面对的一个问题。初中音乐教材中，器
    乐作品的欣赏内容，从设计到选材都是围绕着怎样让学生感知音乐语言为主要目的。
    这节课是整个教材中重要的一个环节。在学习过程中，学生可以通过运用已有的知
    识积累，达到初步掌握交响诗特点的学习目标。同时，通过这次的学习，又为他们
    在以后的学习中，理解思想性、艺术性强的大型器乐作品奠定了坚实的基础。

    学情分析
    1 我校学生特点：我校历来重视艺术教育，除了音乐课堂外，学生还可以从丰富的
    校园文化生活中汲取艺术营养。他们的认知水平有很大提升，思维活跃， 好奇心、
    求知欲强。喜欢联想与想象
     《嘎达梅林》 人音版八年级音乐教案下载

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