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    名称

    前门情思大碗茶教学设计

    前门情思大碗茶课时教学设计
    学校：  年级：初二
    学科：音乐 课题：《前门情思大碗茶》 课型：综合课 教师： 
    教学目标： 了解说唱音乐的历史，能够随着音乐演唱《前门情思大碗茶》，在体验、模仿北京曲艺音乐韵味的基础上，表现出远方游子回归故里时的爱恋之情。
    教学重难点：欣赏，学唱《前门情思大碗茶》
    教   学   活   动
    播放《东北人都是活雷锋》。  
    欣赏汉代俑类雕塑：说唱俑。
    说唱又叫曲艺，是用来讲唱历史、传说、故事及文学作品的艺术体裁，是音乐、文学和表演相结合的综合艺术形式。
    1、欣赏第一次
    2、简介歌曲
    歌曲的旋律吸收了京韵大鼓的音乐素材，并借用了大量的装饰音来处理歌词，保证了字正腔圆，声声入耳。在伴奏中使用电子合成器模仿三弦、琵琶等音色，使歌曲京味十足，韵味无穷。
    3、学唱歌曲
    钢琴伴奏
    纠正唱不准的地方
    4、聆听，跟唱歌曲录音
     前门情思大碗茶教学设计下载

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