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  • 名称

    前门情思大碗茶说课稿

    《前门情思大碗茶》《老字号》
         教材分析 
    《前门情思——大碗茶》是一首极富于北京说唱音乐韵味的独唱歌曲。说唱音乐的特点之一,就是如说如唱,既讲故事有抒情,唱出的字句腔调、节奏与北京话的腔调、语言节奏极为近似。听起来自然古朴,富于亲和力。
    《老字号》是一首类似于民间小调的创作歌曲,全曲三段歌词以北京前门外老商业街为主题,数出九个老字号和特色商品,诉说了北京的古老苍桑,诉说了老北京诚信的商业道德。
     
       教学目的
       1、通过学唱《前门情思——大碗茶》、聆听《老字号》,感受京韵、京味的腔调,并引导学生认真模仿。
        2、通过对音乐作品的学习,了解老北京的文化,抒发对故都北京的热爱之情。
        3、激发学生的参与热情,通过创作与实践,培养学生良好的表现力和创造力,能自信创新地表现歌曲。
         教学重点:
        模仿京韵、京味的腔调,自信地演唱歌曲《前门情思大碗茶》
         教学难点 
        模仿京韵、京味的腔调,自信地演唱歌曲《前门情思大碗茶》
         主要教法:讨论、启发、探究、
         教学流程:感受音乐、体验音乐、表现音乐
         学习指导:指导学生怎样带有京腔京味的歌唱
          教    具: 钢琴、磁带、录音机、光盘、多媒体。
         教学过程       
        一、组织教学(1分钟)
      师生问好
         二、导入(4分钟)
        教师引导学生回顾上节课所欣赏的老北京市民走街串巷的各种叫卖声,自然引出歌曲《前门情思——大碗茶》。
     
        三、学唱歌曲(10分钟)
        1、教师播放歌曲《前门情思——大碗茶》。
        提问:歌曲的韵味有什么特点?学生仔细聆听、思考并作答。
        2、教师将歌曲特点与本地风光、乡音乡情以及其他艺术( 京韵大鼓
    前门情思大碗茶说课稿下载

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