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    名称

    探究汽化和液化的特点教案

    沪粤版八年级物理教案
    6.3 探究汽化和液化的特点
    教学目标：知道什么叫汽化，知道汽化的两种方式，了解沸腾现象，知道什么是沸点， 知道汽化要吸热，蒸发可以致冷。
    教学重点：影响蒸发的确快慢，沸腾的特点。
    教学难点：影响蒸发的确快慢，沸腾的特点。
    教学过程：引入：提问：桌上洒一点水，一会儿就干了，水是不是没了？
              新课：物质由液态变成气态的现象，叫做汽化。液态的水变成气态的水蒸气，是水的汽化。
              汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
    一、 蒸发：池塘里的水不论在什么温度下，都有汽化成水蒸气的现象存在。这种在任何温度下都能发生， 并且只在表面进行的汽化现象，叫做蒸发。
           提问：蒸发的快慢跟哪些因素有关？举例晾衣服
    结合活动1的三幅图说明蒸发的快慢跟蒸发表面积、温度和液体表面的空气流动有关。
    二、 沸腾
    提出问题：烧开水是我们生活中常做的事，水沸腾时的汽化现象比蒸发更明显。这种汽化     探究汽化和液化的特点教案下载

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