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    名称

    金属元素在元素周期表中的位置教学设计

    金属元素在元素周期表中的位置 教学设计
    -----元素周期律
    一、教学目标
    1、 知识与技能领域
    学生通过探究得出并掌握元素周期律。
    2、 过程与方法领域
    学生学会数据分析、信息加工和处理的方法。
    学生体验科学探究过程，培养科学研究的方法。
    3、 情感、态度与价值观领域
    学生通过小组讨论、小组实验，培养团队合作意识、奋发向上的积极情感。
    二、教学模式
    引导—探究模式
    三、任务分析
    起点能力：
    1、学生学过某些元素及其相关的性质
    2、学生具备一定的观察、比较、分析、归纳和推理能力
    3、学生具备基本实
     金属元素在元素周期表中的位置教学设计下载

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