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名称
《物质的鉴别》教案 九年级化学教案
物质的鉴别
九年级 化学
【教学目标】
知识目标:使学生掌握鉴别物质的方法。
能力目标:培养学生分析问题和解决问题的能力;
培养学生实验设计及动手操作能力。
情感目标:引导学生关注生活、生产中的化学;
培养学生的协作精神、探究和创新精神;
培养科学的研究方法,提高学生科学素养。
【教学重点、难点】
重点:常见物质的鉴别方法。
难点:混合物中物质的鉴别。
【教学方法】
讲授法、合作学习法
【教学设备】
多媒体设备辅助教学
【教学过程】
回忆已学知识,想出检验离子的各种方法。
学生代表发言。
分组讨论鉴别方案
按实验顺序依次记下所加试剂
回忆思考物质鉴别的步骤、注意点。
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