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    名称

    九年级数学游戏公平吗教案

    游戏公平吗（1）
    教案序号 总第    课时（一课一个教案） 教案书写人 初一备课组
    教学课题 游戏公平吗（1）
    知识目标 1、经历“猜测—试验—并收集试验数据—分析试验结果”的活动过程。
    2、了解必然事件、不可能事件和不确定事件发生的可能性大小。
    3、了解事件发生的等可能性及游戏规则的公平性。
    情感目标 发展随机观念、渗透变和不变的辨证思想     九年级数学游戏公平吗教案下载

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