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  • 名称

    冀教版数学二年级下学期教案 排列规律

    冀教版《数学》二年级下册 排列规律
    教学内容:冀教版《数学》二年级下册第1~3页。
    教学目标:
    1.经历拼摆、交流、观察等探索稍复杂图形的排列规律的过程。
    2.能发现图形排列中的简单规律。能进行简单的、有条理的思考。
    3.积极参加数学活动,获得良好的心理体验,发现和欣赏图形排列的美妙。
    课前准备:圆、正方形、正三角形图片各3张,每人“3×3格”的方格纸3张。
    教学方案:
    教学环节 教学预设
    一、             复习引入
    教师谈话,先让学生说一说春节期间最高兴的事情,然后启发学生交流庆祝春节中有规律的现象。  
    师:同学们,春节过得很高兴吧!谁愿意把你们最高兴的事情给大家说一说?
    请几个人发言。
    师:春节期间,街道、商店等公共场所都增加了许多装饰,营造喜庆的氛围,哪个同学发现了有规律摆放的现象?
    冀教版数学二年级下学期教案 排列规律下载

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