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    		•
    名称

    《十几减9的减法》教案

    十几减9的减法
          教学目标：
          1、通过对问题情境的探索，使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法。
          2、使学生理解十几减9的退位减法的思维过程，并能正确进行十几减9的计算。
          3．渗透事物之间是相互联系的观点。通过不同方法的选择，体验获得成功的喜悦，激发学习的兴趣。
          教学重、难点：
          1、经历探讨计算方法的过程
          2、能正确地、比较熟练地进行十几减9的计算
          教学过程：
          一、谈话引入新课，激发学习兴趣
          师：前几天，我们刚过完了“正月十五”，小精灵那天也参加了一次生动有趣的游艺活动，活动中有一些奖品，你们想去看看吗？（电脑出示主题图）
          二、探索方法，解决问题
          1、观察主题图，提出问题
    ....     《十几减9的减法》教案下载

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