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    名称

    数数数的组成教案

    数数数的组成教案
    教学目标
    1．通过让学生运用已有的生活经验数100以内各数的过程，使学生体会数是数出来的。
    2．让学生在数物体的过程中认识计数单位“一”“十”和“百”，理解一个两位数是由几个十和几个一组成的。
    3．培养学生估数的意识。
    教学内容
    教科书第31～33页。
    教具、学具准备
    多媒体课件，糖果、花生、小棒、橡皮筋若干个。
    教学设计
    教学主题图
    1．在具体情境中复习20以内数的数法。
    师：同学们，你们喜欢大草原吗？今天，老师想和你们一块儿去大草原看一看，你们想不想参加？那咱们就出发吧！（出示课件）瞧，蓝天下一望无际的大草原多美呀！小精灵聪聪和3个小伙伴在草原上玩耍。这时来了两群羊（20只），于是小精灵给大家提问了：同学们，你们知道来了多少只羊吗？（学生数完后点名回答。）     数数数的组成教案下载

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