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名称
8加几的加法 冀教版一年级数学教学设计
“8加几的加法”教学设计
王立军
教学内容:义务教育《数学课程标准》实验教科书(冀教版)一年级上册(P86~P87)8加几的加法。
教学目标:1、结合情境图,在操作的过程中了解“凑十”的合理性。
2、能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。
3、主动与同学交流自己的不同算法。
4、增强保护动物的意识,加强礼貌教育。
教学重点:能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。
教学难点:互相交流、体验8加几的思维过程。
教学准备:多媒体课件,花片。
教学设计:
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